Langsung ke konten utama

senin, 27 Juli 2015

HARI PERTAMA MASUK DI KELAS 8

hari pertama saya masuk di kelas 8 sangat berbeda dari hari pertama masuk kelas 7. banyak teman yang sudah saya kenal tetapi ada juga yang belum saya kenal sama sekali. saya juga sedikit kaget ketika ada teman yang tidak saya duga berada di kelas yang sama. ada juga teman yang saya inginkan berada di kelas yang sama dengan saya dan keinginan saya tercapai. saya sangat senang ketika saya masuk kelas 8B. namun, saya sedikit telat pada hari pertama masuk sekolah saat kelas 8. jalanan di depan Labschool sangat padat karena banyak orang tua murid yang mengantar anaknya ke sekolah di hari pertama mereka. untung saja, upacara baru saja akan dimulai jadi saya langsung memasuki barisan kelas walaupun saya bertanya tanya dahulu kepada teman teman.

saat memasuki kelas, saya kebingungan karena tidak melihat kursi kosong. akhirnya, setelah melihat teman saya yang baru masuk dan mengajaknya duduk bersama di barisan agak di belakang. setelah itu, saya bertemu wali kelas saya dan membahas tentang BPH kelas. saya memilih menjadi seksi kesenian di kelas karena saya suka seni.

setelah membentuk BPH kelas, beberapa hari kemudian kami menentukan jadwal piket dll. akhirnya kami memulai pembelajaran pada hari kedua di kelas 8. kami berkenalan dengan para guru yang baru kita temui di kelas 8. dan kelas pun berjalan dengan lancar.

demikian hari pertama dan beberapa hari saya berada di kelas 8B.

Komentar

  1. ya zel ya bagus juga :v blog nya haha goodjob

    BalasHapus
  2. visit dong, www.igbaryaw.blogspot.com

    BalasHapus
  3. kurang komentnya :v woooooooooooooooo

    BalasHapus
  4. weeeeee IGB SAYANK ZELDA :V WOOOOOO LONGLAST YAAA....

    BalasHapus
  5. Balasan
    1. KAN DIBAJAK SAMA ELU... GIMANA SIH NIH, BILANGIN DEVIRA YAA :V

      Hapus
  6. ayo longlast yaaaaaaaaaaaaaaaa

    BalasHapus
  7. comment blog gue juga dong mychakti.blogspot.com

    BalasHapus
  8. mantap lahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh GEBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

    BalasHapus
  9. 26 koment full of igb's SPAM

    BAGUS ZELDA :3
    VISIT Angelinaadriani.blogspot.com ya zeldaa :3

    BalasHapus
  10. yoi bagus bgt klo penasaran sm blog gw yudistlabs.blogspot.com

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sejarah Batik di Indonesia

Sejarah batik bermula pada abad ke-17 Masehi. Pada saat itu batik masih ditulis dan dilukis hanya pada daun lotar dan papan rumah adat. Motif batik itu sendiri juga masih belum bervariasi. Corak dan motifnya masih didominasi oleh bentuk tanaman dan binatang. Saat itu membuat batik hanya digunakan sebagai kesenangan pengerajin sendiri. Pada perkembangannya, sejarah  batik telah menarik perhatian pembesar Kerajaan Majapahit dan pada saat itu pembuatan batik telah berkembang. Bahan yang awalnya dari kulit dan sebagainya sekarang diganti dengan kain putih atau kain yang berwarna terang. Karena kain putih dirasa adalah motif yang dapat tahan lama dan bisa digunakan untuk pemanfaatan yang lebih luas. Motifnya bukan hanya berkisar pada hewan dan tumbuhan lagi, namun sekarang motif-motif seperti motif abstrak, motif candi, motif awan, motif wayang beber dan lain sebagainya, telah digunakan pada zaman itu, yaitu pada saat berdirinya Kerajaan Majapahit. Dari awal sejarah batik tersebu...
Pedoman Karya Tulis Ilmiah 1.       Pendahuluan Karya Tulis Ilmiah adalah karya tulis yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di bawah pengawasan atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana, berfikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa yang telah dikerjakan. Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI SMP Labschool Jakarta. Pedoman ini diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyelesaikan penulisan KTI sesuai dengan ketentuan yang ada pada buku panduan ini. 2.1 Bagian Awal Bagi...

Video Prosedur dengan Bahasa Inggris

Diatas adalah video prosedur tentang cara membuat "Cake Pops".